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정보교과서

[고등학교] 1. 정보 문화 대단원 마무리하기 풀이 + 해설 - 비상교육(2015개정)

고등학교 정보교과서 1. 정보 문화 대단원 마무리하기 풀이 + 해설 - 비상교육

고등학교 정보교과서 1. 정보 문화 대단원 마무리하기 풀이 + 해설 - 비상교육(2015개정)

 


 

1. 다음 글을 읽고 올바르게 판단한 사람을 <보기>에서 모두 고른 것은?

<보기>
형빈 : 인터넷에 정보를 올릴 때는 신중해야 해.
운호 : 이제 인터넷에서는 개인 정보도 모두 공개해야 해.
다혜 : 미래에는 사생활에 대해 더 개방적인 사회가 될 거야.
준영 : 안전한 정보 보호를 위해 기술적 장치가 마련되어야 해.

 

2. 다음은 다산 정약용의 [유배지에서 보낸 편지]의 내용 중 일부이다. 바르게 해석한 것을 <보기>에서 모두 고르면?

<보기>
ㄱ. 이제부터 편지를 쓰면 안 된다.
ㄴ. 글을 함부로 외부에 공개해서는 안 된다.
ㄷ. 글을 쓸 때는 정확한 사실만을 기록해야 한다.
ㄹ. 한 글자의 글을 쓰더라도 신중히 생각해야 한다.

 

3. 다음은 최신 융합 기술인 바이오정보 기술(BIT)에 대한 설명이다. 이 기술의 사례로 적합하지 않은 것은?

① 바이오컴퓨터 : 단백질 소자로 만든 컴퓨터

② 인공 장기 : 생체 조직과 컴퓨터를 이용한 장기

③ 치료용 로봇 : 생체 내부를 치료할 수 있는 초소형 치료 로봇

④ 생물 반응기 : 생물학적 활성화 환경을 조성해 주는 컴퓨팅 장치

⑤ 로보어드바이저 : 인공지능이 자산 분석을 수행하여 투자 및 금융 관리를 조언해 주는 온라인 서비스

 

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